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發(fā)布時(shí)間:[2021-10-04] 閱讀:[1129]次 作者:萊西暖心家政公司
新手寶媽經(jīng)??鄲赖囊恍﹩栴},來做專業(yè)育嬰咨詢。比方說以下情況:
孩子晚上睡覺一定要有人陪,關(guān)燈就說怕黑;
帶他出去玩彩虹滑梯,遲遲不敢下去,跟他說害怕就不玩了,他卻堅(jiān)持想玩,就是不敢嘗試;
來到陌生的環(huán)境,孩子變得很局促,跟在大人后面,趕也趕不走;
經(jīng)常有父母抱怨,為什么孩子剛出生的時(shí)候,無知無畏,天不怕地不怕,可是到了2歲之后,就畏手畏腳,膽子那么?。?/span>
害怕,是孩子成長(zhǎng)
必然會(huì)遇到的情緒
孩子在成長(zhǎng)過程中,總是伴隨著很多恐懼,1歲時(shí)候怕生,2歲左右不敢嘗試新事物,3歲左右不敢公開發(fā)言,4歲之后突然怕黑……
每當(dāng)看到孩子膽怯、畏縮,很多父母就會(huì)經(jīng)常鼓勵(lì)孩子勇敢大方,鼓勵(lì)不成,就惱兇成怒,給孩子貼上“膽小”的標(biāo)簽。
心理學(xué)家貝科爾說:“人們一旦被貼上某種標(biāo)簽,很可能就成為標(biāo)簽所標(biāo)定的人?!?/span>
父母的話,對(duì)孩子有著非常強(qiáng)的心理作用,所以面對(duì)孩子的膽小怕黑,父母一定不要去貼標(biāo)簽。
其實(shí),害怕、恐懼、怕黑,并非孩子膽小,而是孩子成長(zhǎng)過程中必然會(huì)遇到的情緒。
那么,孩子成長(zhǎng)過程中,為何會(huì)突然變得膽小呢?
1、心理認(rèn)知發(fā)展必然
0-6歲的孩子會(huì)經(jīng)歷一個(gè)非常重要的敏感期,即自我意識(shí)敏感期。當(dāng)敏感期來臨的時(shí)候,孩子會(huì)將“我”這個(gè)詞匯發(fā)揮到極致。
他們以自我為中心,幾乎將全部的熱情和精力都集中在了自我的建構(gòu)中。
這個(gè)階段兒童的認(rèn)知活動(dòng),還處于感知?jiǎng)幼魉季S水平,只限于通過自己的雙手和感官進(jìn)行體驗(yàn)。
初生牛犢不怕虎,說的就是這個(gè)階段的孩子。
隨著孩子年齡的增長(zhǎng),以及對(duì)周圍世界的不斷探索,他會(huì)發(fā)現(xiàn)自己同這個(gè)世界是分離的,有很多事情不是以自己為中心,也有很多事情是孩子不能掌握的。
孩子由之前的無知無畏,到出現(xiàn)害怕、膽小,這表明孩子的心理認(rèn)知發(fā)展到了一定的水平。
兒童心理學(xué)家皮亞杰認(rèn)為,孩子的心理發(fā)展是一個(gè)“去自我中心化”的過程。
當(dāng)某一天,突然發(fā)現(xiàn)孩子膽子變小了,你應(yīng)該高興才對(duì),這表明孩子的心理認(rèn)知又有了新的發(fā)展。
因此,父母千萬不要隨意給孩子貼上“膽小”的標(biāo)簽,如果父母能夠了解孩子成長(zhǎng)的階段性特點(diǎn)及表現(xiàn),在面對(duì)孩子的很多難題時(shí),就能得心用手的解決。
2、孩子缺乏安全感
說起孩子的安全感,或許家長(zhǎng)都不陌生。
心理學(xué)家埃里克森曾經(jīng)指出:“安全感并不是天生的,安全感建立在孩子幼年時(shí)期,特別是在孩子3歲前。”
安全感建立的基礎(chǔ),是孩子早期與父母形成的健康依戀關(guān)系。
在孩子成長(zhǎng)的過程中,難免會(huì)出現(xiàn)頑皮、淘氣行為,有些父母為了讓孩子聽話,常常喜歡嚇唬孩子。
“你不聽話是吧,一會(huì)帶你去醫(yī)院,讓醫(yī)生給你打針?!?/span>
“再不安靜,警察就來敲門,過來抓你了!”
大人們的隨口一句恐嚇,孩子深深記在了心里,扎根心底的恐懼,讓他們?cè)絹碓侥懶 ?/span>
在前段時(shí)間,刷抖音的時(shí)候經(jīng)常會(huì)遇到各種“嚇唬”式教育孩子的花樣。
比如,專治孩子不吃飯的“狠招”:媽媽給孩子喂飯,孩子不吃,媽媽也不著急,轉(zhuǎn)頭喂旁邊的爸爸或者毛絨玩具,假裝爸爸或玩具也不吃飯。
隨后,媽媽將勺子放下,對(duì)著爸爸或玩具一頓暴揍,一旁的孩子都看得驚呆了。
有的家長(zhǎng)忍不住大笑:這招雖然損,但真靈!
對(duì)孩子來講,幼小的心靈會(huì)埋下陰影,會(huì)感到極大的不安與畏懼。
這些嚇唬的話和行為,如同鬼魅一般,會(huì)在孩子人生某個(gè)階段里,喚醒內(nèi)心的恐懼。
三個(gè)方法入手,
幫助孩子克服膽小
教育孩子,不能追求簡(jiǎn)單粗暴,只圖一時(shí)之效。
要明白,你在教育上偷的懶,今后都會(huì)加倍地回報(bào)在孩子和自己身上。
面對(duì)膽小、怕黑的孩子,父母正確的引導(dǎo),可以讓孩子走出恐懼,迎來他勇敢的人生。
下面三個(gè)方法,家長(zhǎng)們可以嘗試一下。
1、接納和肯定孩子的情緒
接納和肯定孩子膽小、怕黑的情緒,是邁出解決問題的第一步。
可能有的家長(zhǎng)面對(duì)孩子膽小的時(shí)候會(huì)說,“有什么可怕的”,在我們看來微不足道的事情,對(duì)孩子而言卻是巨大的恐懼。
遇到問題的時(shí)候,孩子肯定會(huì)產(chǎn)生情緒,作為父母只需肯定孩子當(dāng)下的情緒,讓孩子感受到自己被認(rèn)可、被尊重。
當(dāng)孩子安靜下來之后,再想辦法找出孩子害怕的根源是什么,那么問題就解決了一大半。
2、多鼓勵(lì)、信任孩子
一直覺得,唯有鼓勵(lì)和信任,才是養(yǎng)娃的終極武器。
父母的鼓勵(lì),能讓孩子打心底里認(rèn)為自己是優(yōu)秀的,也會(huì)讓孩子堅(jiān)定自己想要奮斗的方向和目標(biāo)。
如果你家有一個(gè)膽小的孩子,就更應(yīng)該在生活中多鼓勵(lì)孩子嘗試做各種事情。
當(dāng)孩子感受到父母對(duì)他無條件的愛和信任,內(nèi)心會(huì)充滿安全感,自然會(huì)增添很多面對(duì)外界的勇氣與膽量。
孩子是一粒種子,你給他施什么樣的肥料,他會(huì)隨之長(zhǎng)出對(duì)應(yīng)的枝干和樹葉!
如果你想讓孩子向陽(yáng)而生,那么就要給他提供足夠的土壤、養(yǎng)分和陽(yáng)光,讓他感受到你的信任和鼓勵(lì)。
3、了解敏感期,解決90%的育兒困惑
蒙臺(tái)梭利博士認(rèn)為,孩子在成長(zhǎng)的特定階段,主要是0-6歲,會(huì)對(duì)某種特定技能表現(xiàn)出強(qiáng)烈的興趣或?qū)W習(xí)能力,這就是敏感期。
父母抓住孩子成長(zhǎng)的敏感期特點(diǎn),所有的養(yǎng)育都能事半功倍!
當(dāng)孩子表現(xiàn)出任性、哭鬧、暴脾氣,對(duì)某種事物特別較真,一定要按照之前的順序擺放的時(shí)候,你要知道這是孩子秩序敏感期來臨。
當(dāng)孩子對(duì)什么都說“不”,變得自私、不聽話、不喜歡分享,如果你知道這是孩子自我意識(shí)敏感期來臨,你就會(huì)明白孩子的行為,少一些焦慮。
當(dāng)孩子常把“屎尿屁”等詞掛在嘴邊,喜歡說“壞話”放“狠話”,如果你知道這是孩子進(jìn)入詛咒敏感期了,你就會(huì)少一些動(dòng)怒,多一些冷靜。
同樣的道理,當(dāng)孩子一到黑暗的空間,稍有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),就會(huì)想象成怪獸在靠近,而感到害怕。
你要明白,3-6歲的孩子,恐懼多來自他們無限的想象力,可他們又暫時(shí)無法分辨現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)幻;
孩子經(jīng)常會(huì)把假象的東西和日常的經(jīng)歷進(jìn)行疊加,豐富的想象力就會(huì)讓他們?cè)诤诎道锔雍ε隆?/span>
為人父母,都應(yīng)該去學(xué)習(xí)和了解孩子的成長(zhǎng)規(guī)律,當(dāng)你了解了孩子行為背后的真實(shí)需求的時(shí)候,才能給予孩子更好幫助。
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